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摘要:
对大学生的网络学习行为及其规律进行了调查,并从电子资源使用率、电子资源的使用层次、电子资源组织及表现形式偏好等方面进行了分析.在此基础上挖掘出大学生网络学习中存在图书馆电子资源使用率较低,学习层次不高,数据库分类杂乱等问题,并提出了相应对策,以期能对提高学生网络学习的效率及充分发挥图书馆的职能起到积极作用.
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文献信息
篇名 数字图书馆环境下大学生网络学习行为研究
来源期刊 农业图书情报学刊 学科 社会科学
关键词 数字图书馆 网络学习 大学生
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 信息教育
研究方向 页码范围 120-124
页数 5页 分类号 G252
字数 4890字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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大学生
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业图书情报学刊
月刊
1002-1248
11-2711/G2
北京中关村南大街12号
chi
出版文献量(篇)
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