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摘要:
在当前的高考形势下,语文的地位变得越来越突出,而语文教学中的作文教学显得尤为重要。但在目前的作文教学中,出现了老师怕教、学生怕写的状况,学生的写作水平日渐下降。如何才能改变这种状况呢?笔者认为老师要从自身做起,做学生的榜样,教会学生正确的写作技巧,从而切实有效地提高学生的写作水平。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高学生写作水平之我见
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 观念 观察 素材 指导
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G633.34
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观念
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期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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