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摘要:
针对当前公安院校素质拓展训练课程过度心理学化的现状,应通过课程内容、渗透方式及教学方式的变革,促进该课程发挥德育功能,凸显其公安职业道德特色,进一步促进高素质人才的培养。
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文献信息
篇名 发挥公安院校素质拓展训练课程德育功能探索
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 公安院校 素质拓展训练 德育功能 意义 影响因素 建议
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号 G642.0
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余恬 安徽师范大学教育科学学院 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
公安院校
素质拓展训练
德育功能
意义
影响因素
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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