小议任务型教学的基本原则

• 作者: 曹小菲
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型 原则 兴趣 合作
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G422
• 字数: 2658字
• 语种: 中文

摘要

以任务为基础的语言教学通过让学习者完成各种各样的任务来达到灵活、熟练运用语言的目的,即学习者通过表达、沟通、交涉、解释和询问等各种语言活动来学习和掌握语言,完成各种各样的交际活动.