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新课改背景下初中生英语学习现状调查
新课改背景下初中生英语学习现状调查
作者:
朱锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课改
初中生
英语学习
现状调查
摘要:
新课程改革以来,初中英语教学状况发生了很大的变化.本文通过问卷调查结果,从学习目的及对英语课的态度、学习方法与策略、情感态度与价值观、课外自主学习的情况等四个方面展示了初中生英语学习现状.为进一步揭示初中英语教学中存在的问题和针对问题提出解决对策奠定了基础.
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初中生
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文献信息
篇名
新课改背景下初中生英语学习现状调查
来源期刊
吉林省教育学院学报(下旬)
学科
教育
关键词
新课改
初中生
英语学习
现状调查
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
95-96
页数
2页
分类号
G633.4
字数
2743字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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H指数
G指数
1
朱锋
焦作师范高等专科学校管理学院
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5.0
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研究来源
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
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