中学历史图示教学的相关研究

• 作者: 王国有
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史 图示教学
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G633.61

摘要

历史的图示教学就是把教材内容用图表、地图、图像等方式表达出来,将繁琐的知识以简明扼要的方式呈现,方便同学们掌握记忆。本文主要对中学历史图示教学的好处和实施方法进行了相关研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国有	大安市第二中学校	1	0	0.0	0.0