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“国际市场营销”课程教学沟通模式及策略设计
“国际市场营销”课程教学沟通模式及策略设计
作者:
焦娟妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国际市场营销
教学沟通
教学体系
教学模式
摘要:
教学活动是一个学生和老师之间信息、知识的交流和传递的过程,因此,从本质上讲,我们应该可以把它称之为一种教学沟通。那么我们是否也可以用沟通理论来指导我们的教学过程呢?而国际市场营销是研究有关企业如何在国际市场上开展国际营销活动的一门课程,具体来说就是研究企业如何与其社会公众沟通以达到一定营销目的的学科。文章想从沟通的视角重新审视这门课程的教学,并尝试为其构建较为合理的教学模式和教学体系。
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文献信息
篇名
“国际市场营销”课程教学沟通模式及策略设计
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
国际市场营销
教学沟通
教学体系
教学模式
年,卷(期)
2013,(33)
所属期刊栏目
教改教法
研究方向
页码范围
90-91
页数
2页
分类号
G642.3
字数
3777字
语种
中文
DOI
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教学模式
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研究来源
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出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65171
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