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摘要:
钢琴伴奏是高校舞蹈基础训练课程中必不可少的重要组成部分,它几乎贯穿于整个舞蹈教学课程中,其中包括芭蕾基训伴奏、中国古典舞基训伴奏等,与舞蹈教学的过程相互依存、相互融合.本文将通过对高校舞蹈基训课程中钢琴伴奏与舞蹈教学的主要特点研究,进一步阐述钢琴伴奏运用于舞蹈教学课程中的普遍性、重要性与互动性.
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文献信息
篇名 钢琴伴奏与舞蹈教育的互动性研究
来源期刊 大舞台 学科
关键词 钢琴伴奏 舞蹈教学 互动性
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘亮 22 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴伴奏
舞蹈教学
互动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
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33
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20238
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