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摘要:
随着社会的高度发展,人类对教育教学的要求也日益提升。新课改理念下的教育教学在一定程度上反映了人类对教育教学的诉求。高中化学对高中学生来说是一门相对较为困难的理科学科,学生对高中化学的理解不到位,无法真正意义达到高中化学教育教学目标。针对新课改根本理论,以学生自身发展为根本,全方位提升高中学生的综合素养提出了以下方案。
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文献信息
篇名 浅谈新课程理念下的高中化学教学实践
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 新课程理念 高中化学 教学实践
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 110-110,111
页数 2页 分类号
字数 3625字 语种 中文
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1 王春芳 3 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
高中化学
教学实践
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