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摘要:
文章分析了培养学生观察和模仿能力的重要性,提出了培养学生观察能力的途径是要进行系统性的观察,要配合恰当的启发,要注意引导学生相互观察,并提出了培养模仿能力的途径。
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文献信息
篇名 如何在体育教学中培养学生观察和模仿能力
来源期刊 教育界:基础教育研究 学科 生物学
关键词 体育教学 学生 观察能力 模仿能力
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号 Q813.11
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1 邹德良 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
学生
观察能力
模仿能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
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