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分组合作，打造和谐健康的班集体
分组合作，打造和谐健康的班集体
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摘要：
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手拉手,心连心,共创和谐班集体
手拉手
心连心
共创
和谐
谈谈如何创建和谐班集体
和谐
文明向上
班集体
如何打造优良的班集体
班集体
学生
班主任
培养学生集体荣誉感，建立和谐班集体
思想教育
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文献信息
| 篇名 | 分组合作，打造和谐健康的班集体 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（5） | 所属期刊栏目 | 教师发展 -- 班主任之窗 |
| 研究方向 | 页码范围 | 93-93,120 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2357
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