厚积薄发--浅谈中学生进行写作素材的积累

• 作者: 倪潇潇
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 写作素材 生活积累 阅读 诵读
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 100-100,101
• 页数: 2页
• 字数: 2000字
• 语种: 中文

摘要

写作是中学生普遍感到头疼的事，造成这一现象的原因主要是学生缺少写作素材，正是胸中无丘壑，下笔难有神。教师可从观察生活、广泛阅读、背诵经典三方面进行引导，鼓励学生多积累写作素材，广撷博采，厚积薄发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪潇潇		7	6	2.0	2.0