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摘要:
随着信息技术新课改的深入,如何在教学中以人为本、张扬个性越来越引起重视。本文就中学信息技术课程个性化教学谈谈自己的看法。
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新课改理念中信息技术个性化教学
个性化教学
创新精神
感知效能
主题模式在初中信息技术课程教学中的应用
主题模式
初中信息技术课程教学
应用
微课程在初中信息技术课教学中的植入
微课程
信息技术教学
应用
浅谈信息技术在初中信息技术课程中的应用
初中信息技术
信息技术
整合方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在初中信息技术课程中实现个性化教学
来源期刊 家教世界 学科
关键词 中学信息技术 个性化教学
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教育经验与德育园地
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号
字数 2791字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨杰 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学信息技术
个性化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
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