应用型本科院校音乐专业实践教学存在的问题与对策

• 作者: 陈玲玲
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 应用型人才 音乐专业 实践教学 途径 问题 对策
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 字数: 3579字
• 语种: 中文

摘要

地方高校音乐专业实践教学存在学生对音乐实践教学形式、方法和目的认识不足以及音乐实践教学环节的设计、安排不够科学合理等问题。为此，应用型本科院校音乐专业发展应以学生的能力形成为目标，通过科学规划和事前准备、精心设计和全程指导，拓展实践教学途径，确保音乐专业教育教学取得实效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玲玲		7	20	2.0	4.0