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摘要:
本文以广州工商职业技术学院为例,重点分析了校企合作对高职院校专业建设创新、教师队伍建设创新、教学模式创新、招生就业模式创新、科研和服务社会创新以及文化传承与创新所起的作用.据此指出:在高职院校协同创新过程中,校企合作可以有效地实现创新主体的协同、创新目标的协同和创新手段的协同;可以有力地促进教育资源配置的创新、人才培养模式的创新和高职院校功能的创新,因而是高职院校协同创新、打造办学特色的重要途径.
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文献信息
篇名 校企合作是高职院校协同创新、打造办学特色的重要途径——以广州工商职业技术学院为例
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词 高职 校企合作 协同创新 办学特色
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 校企合作
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号
字数 5194字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职
校企合作
协同创新
办学特色
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
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