新语文教师与“朋友式”师生关系的思考

• 作者: 郑晔
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 师生关系 朋友式 原因 建议
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 39-39,42
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3362字
• 语种: 中文

摘要

现今在教学过程中，语文教师作为语文教学的主力军，建立良好的师生关系更是重中之重；大部分的人提倡以“朋友式”的师生关系代替以往“以师为重”等的师生关系。然而同时存在这样一个现象，很多新教师在尝试实施这种师生关系后又转回以往“权威”式的态度。本文通过此现象浅析对于新教师而言“朋友式”师生关系难以维持的原因，并对此提出几点建议。