如何将高中地理新授课引入扮靓

• 作者: 孙璋林
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 引入 吸引力 情境
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 字数: 2029字
• 语种: 中文

摘要

课文引入就是激发学生学习道理的兴趣，使学生觉得学习地理有着无尽的乐趣。因此，我们就要从高中地理教学的实际出发，结合不同的课文内容，和学生的不同特点，采用科学而有意义的引入方式，使学生全身心地投入到课堂学习中来，为有理、有序和有效的展开课堂教学起到到事半功倍的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙璋林		6	1	1.0	1.0