作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈情境教学在中职语文诗歌教学中的运用
情境教学
中职学校
诗歌教学
情趣教学法在小学语文诗歌教学中的运用
情趣教学法
小学语文
诗歌教学
微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的运用思考
微课
高中语文
诗歌鉴赏教学
比较法在高中语文古典诗歌文本细读中的运用
高中语文
古典诗歌
文本细读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “入境——同情”法在诗歌教学中的运用
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 入境 同情 诗歌教学
年,卷(期) yswxxywjy_2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国华 6 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
入境
同情
诗歌教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
论文1v1指导