浅谈朗读在诗歌教学中的运用

• 作者: 严幼
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 诗歌教学 朗读 运用策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 2069字
• 语种: 中文

摘要

朗读在诗歌教学和学习中有很重要的地位.要想处理好诗歌课堂上的朗读,让学生能准确地读出气势和情感,可以从重视范读、朗读的目的性和层次性、朗读的针对性和及时评价三方面进行引导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严幼		1	0	0.0	0.0