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原文服务方: 新课程       
摘要:
正确的英语朗读是初中英语教学的关键,对于初中阶段的学生而言,所要掌握的不仅仅是大量的英语单词、词汇、语法等内容,还需要掌握标准的发音,这样才能为日后的学习打下坚实的基础.英语朗读重训练学生正确的发音、语调、适度的节奏感,在日常的教学中,教师要多帮助学生营造良好的学习氛围,让学生讲述正确的学习方法,帮助学生巧妙地记忆英语单词.通过朗读和背诵,来提高学生对英语的学习积极性,针对朗读在初中英语课堂教学中的作用等内容进行具体分析和论述,希望能够为人们带来一些帮助和启发.
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文献信息
篇名 浅谈朗读在初中英语课堂教学中的作用
来源期刊 新课程 学科
关键词 朗读教学 初中英语 课堂教学 作用分析
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
朗读教学
初中英语
课堂教学
作用分析
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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