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浅议学生思维能力在小学英语教学中的培养
思维能力
小学
小学英语教学
关注学生情感,促进高职英语教学
情感态度
语言学习
情感教学
高职英语
大学英语教学改革如何适应社会需求
大学英语
教学改革
运用能力
适应
社会需求
浅谈大学英语教学中的合作学习
大学生
英语教学
合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈关注英语教学过程
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 地球科学
关键词 英语 结论 过程
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 N02
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘素梅 5 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语
结论
过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
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总被引数(次)
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