新建财经类本科院校《投资学》课程研究性教学初探

• 作者: 刘金林
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 经济
• 关键词: 新建财经类本科院校 投资学 研究性教学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: F0-4
• 字数: 3177字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2013.05.045

摘要

随着教学理念的转变及教师、学生素质的提升，新建财经类本科院校开展研究性教学的条件日趋成熟。结合自身在开展《投资学》课程研究性教学过程中的实践，在借鉴国内外研究性教学实施成功经验的基础上，从教学理念、教学体系与模式、教师素养提升、教师与学生评价机制等方面对新建财经类本科院校《投资学》课程研究性教学进行了初步探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘金林		36	131	7.0	10.0