校企合作双向嵌入式人才培养模式探索

• 作者: 于士军
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 产学研结合 双向嵌入式 人才培养模式 实践探索
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5

摘要

本文结合德州学院的实践，探讨了校企合作双向嵌入式人才培养模式的背景、内涵和构建问题，认为建立校企协调委员会、建立订单式校企合作教学班和校企合作实训基地、优化双师结构、构建校企综合考评机制等，是构建校企合作双向嵌入式人才培养模式的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于士军	德州学院汽车工程学院	46	31	3.0	3.0