作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新材料作文最能衡量学生作文真实水准.因为在写作之前,首先考量学生阅读理解能力,其次与话题作文比较,新材料作文能杜绝宿构的弊端.在写作时,不少学生未能掌握恰当审题方法,不能吃透新材料内涵,时常造成所提炼的观点与材料似是而非,甚至风马牛不相及的失误,可见,提炼新材料作文的观点,显得至关重要.
推荐文章
浅谈叙事类材料作文的审题立意
2014年高考作文
叙事类材料
审题立意
高中语文课堂中如何开展好新材料作文教学之我见
高中
语文课堂
新材料作文
教学
高中语文课堂中如何开展好新材料作文教学之我见
高中
语文课堂
新材料作文
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新材料作文审题立意方法探析
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 新材料 审题立意 方法
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 导写者
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新材料
审题立意
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
论文1v1指导