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摘要:
对教师而言,根据不同的教学内容,设置不同的教学模式,是实现教学目标,提升学生学习能力的基本前提。文章将就初中科学常见的几种教学内容和模式,展开相应的探讨,以期能够为广大教育工作者提供有益的借鉴。
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文献信息
篇名 关于初中科学教学模式的探讨
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中科学 教学模式 教学设计
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 〖其它廊〗 -- 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号
字数 2022字 语种 中文
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1 周乐生 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中科学
教学模式
教学设计
研究起点
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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6591
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