建构主义视阈下对外汉语文化教学模式探究

• 作者: 孙滢 杨文星
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 文学
• 关键词: 教学模式 建构主义 对外汉语文化教学
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2657字
• 语种: 中文

摘要

本文以建构主义为理论基石,积极探究能够充分发挥学习者认知主体作用的对外汉语文化教学模式.通过建立多元互动式对外汉语文化教学模式,在中国文化课堂、课外活动场所、网络虚拟空间的三维环境中建构“师生”文化教学模式、“生生”文化互学模式及“生机”文化学习模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙滢		11	16	3.0	3.0
2	杨文星		5	22	3.0	4.0