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摘要:
随着新课程改革的深入开展,新的教与学的方式逐渐被大家接受.在众多新理念指导下的教学方式中,小组合作学习是被广为应用的一种.小组合作学习能发挥学生的积极主动性,有效提高教学效果.探讨了初中体育教学中小组合作学习的有效性.
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解析初中体育小组合作学习模式
初中体育
小组合作
学习模式
浅议初中数学教学中小组合作学习的有效性
初中数学
小组合作
数学教学
有效性
初中体育小组合作学习模式探究
初中体育
小组合作
学习模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中体育教学中小组合作学习的有效性探索
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 初中体育 小组合作学习 有效性
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 146,154
页数 2页 分类号
字数 3098字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓 17 35 4.0 5.0
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
小组合作学习
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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