中学校园集体舞蹈学练自主学习“五忌”

• 作者: 陆敏
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 中学 校园集体舞 自主学习 “五忌”
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 〖其它廊〗 -- 〖综合园地〗
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 字数: 2571字
• 语种: 中文

摘要

自主学习是新时代倡导的一种学习方式，是为了实现体育教学目标，在体育教师指导下，学生根据自身条件和需要制定目标、选择内容和方法等，从而完成学习目标的体育学习模式。它是学习者在总体教学目标的宏观调控下，在教师的指导下，根据自身条件和需要制订并完成具体学习目标的学习模式。在校园集体舞教学中，每一位学生的心理、生理都各不相同，每一位学生都有自己的学习能力，都有自我发展、自我提高的需要。因此，在教学中要注意多元素影响，以便更好地高效提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆敏		5	29	2.0	5.0