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摘要:
教育质量是成人高等教育的“生命”本源,不同的质量观决定着不同的发展路线和方向。要正确认识和走出目前成人高等教育质量观的误区,全面把握成人高等教育质量观的特点,构建全面、发展、可持续的成人高等教育质量保证体系。
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内容分析
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文献信息
篇名 关于成人高等教育质量观的再认识
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 成人高等教育 质量观 内涵 误区 矫正对策
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡文姝 20 4 1.0 1.0
2 钟鸣 29 30 2.0 5.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
成人高等教育
质量观
内涵
误区
矫正对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
30
总被引数(次)
0
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