少数民族地区初中科学课培养学生形象思维现状的调查与思考

• 作者: 张晖英 朱伟伟 覃世辉
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 少数民族地区 初中 科学课 培养 形象思维
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: -- 教育观察
• 页码范围: 17-18,59
• 页数: 3页
• 字数: 3683字
• 语种: 中文

摘要

以三所中学为例，调查少数民族地区初中科学课培养学生形象思维的现状，分析存在的问题，探讨对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱伟伟		9	4	1.0	2.0
2	覃世辉		4	1	1.0	1.0
3	张晖英		6	0	0.0	0.0