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摘要:
七年级新生完成从小学生到初中生的角色转换非常重要,要适应新的学习要求,掌握新的学习方法,建立新的学习习惯.教师应从精心设计教学环节、指导学生掌握正确的学习方法、加强学生学习心理辅导、培养学生的沟通能力等方面入手.
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七年级
英语学习
习惯
调查
分析
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文献信息
篇名 引导七年级学生适应初中数学学习的措施
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 七年级学生 数学 学习
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 理科看台
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1618字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
七年级学生
数学
学习
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