中学物理高效课堂教学模式探索

• 作者: 金凯生
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 物理 高效课堂 教学
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 3450字
• 语种: 中文

摘要

真正的高效课堂不应该是只是让学生学会知识,而是要学生会学;教师也不仅仅是传受知识,而应该是指导、激励学生学会如何学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金凯生		2	1	1.0	1.0