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巧用微课,提升政治课堂教学实效
微课教学
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初中政治
课堂教学
互动教学
高职院校思想政治课实施翻转课堂教学的意义
高职院校
思想政治课
翻转课堂
内容分析
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文献信息
篇名 传承人文,提升自我——新课改下政治课堂教学探析
来源期刊 中国电子商情:科技创新 学科 教育
关键词 政治课堂教学 人文素养 传承 课改 中华民族 教育的本质 现代青年 知识素养
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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作者信息
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1 倪秀梅 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
政治课堂教学
人文素养
传承
课改
中华民族
教育的本质
现代青年
知识素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商情:科技创新
其它
1006-6675
出版文献量(篇)
3360
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20
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