浅谈如何提高初中数学课堂教学的有效性

• 作者: 虞兴峰
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中数学 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 1856字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对有效数学课堂的思考与尝试以及对教学实例的剖析,对如何提高初中数学课堂教学的有效性进行了探讨.认为只有以教学理论为指导,不断求变创新,才真正能把初中数学的有效性课堂教学落到实处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虞兴峰		3	0	0.0	0.0