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摘要:
设计示教视频、虚拟实验和设计性实验3组不同层次的实验,由此建立了网上药物分析虚拟实验室,探索适合远程学生实验教学的解决方案。真实的实验视频和形象生动的动画实验,增加了学习的趣味性,促进了学生对理论知识的理解,提高了学生的学习积极性。
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文献信息
篇名 远程药物分析虚拟实验教学探索
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 虚拟实验 示教视频 设计性实验 远程教育
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 实验教学研究
研究方向 页码范围 149-152
页数 4页 分类号 G642.0
字数 6054字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚彤炜 浙江大学药学院 90 765 15.0 22.0
2 余露山 浙江大学药学院 32 139 6.0 11.0
3 汪建元 浙江大学远程教育学院 4 15 2.0 3.0
4 吴永江 浙江大学药学院 78 1223 19.0 33.0
5 马丽 浙江大学药学院 17 68 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2020(4)
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟实验
示教视频
设计性实验
远程教育
研究起点
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实验技术与管理
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1002-4956
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大16开
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1963
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