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摘要:
在中学物理运动学与动力学课程教学的实际案例中,经常遇到这样一类问题:“几个物体经由轻绳相互连接并一起运动,相互间存在着运动和力的某种关系,要求基于其中某一物体的运动来推求其他物体的运动.”根据轻绳牵拉系统物体运动模型的特点,对该类问题的求解通常可采用微元法、速度分解法和功能分析法等.本文通过一系列典型应用案例的分析,探讨并总结了上述三种方法应用特点,对于有效开展中学物理运动学与动力学问题的教学,具有一定的借鉴和指导作用.
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文献信息
篇名 轻绳牵拉系统中物体运动速度的求解
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 运动速度 物体 轻绳 求解 系统 物理运动学 动力学问题 课程教学
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹士昌 杭州师范大学理学院 33 645 8.0 25.0
2 王成武 杭州师范大学理学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
运动速度
物体
轻绳
求解
系统
物理运动学
动力学问题
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
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