基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在语文课程改革中,多媒体辅助教学正成为语文课程的有机组成部分,给语文课堂注入新的生命、新的活力。在遵循语言学科特点,遵循学生认知水平、思维方式下科学有效地运用多媒体技术,不仅能服务学生课堂学习,还能服务于教师课堂教学,从而提高课堂教学效率,达到语文课堂减负提质的功效。
推荐文章
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
浅谈多媒体对小学语文课堂教学的作用
多媒体
小学语文
课堂教学
作用
语文课堂教学中多媒体的应用现状与优化
语文教学
多媒体教学
多媒体应用
多媒体使小学语文课堂教学锦上添花
小学语文
多媒体
优化课堂
运用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈多媒体在小学语文课堂教学中的作用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 情感点 重难点 讲评点
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 於素军 3 1 1.0 1.0
2 屠萍斐 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
情感点
重难点
讲评点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导