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摘要:
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提高高考作文的三大要素
高考作文
要素
材料
高考作文复习“八训练”
高考作文
高考复习
训练
考场作文
冲刺阶段
教学实践
学生
比例
浅谈高考作文的创新
立意
见解
材料
构思
浅谈高考作文的审题与立意
2013年高考
作文
审题立意
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 举手之劳彰显“大爱”——有感于2012年河南高考作文
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 1151字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李瑞清 3 0 0.0 0.0
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2013(0)
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