作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职多媒体专业课程属于典型的理实一体化课程,本文介绍了在此类课程教学中,按照项目教学基本原则进行课程整体设计和单元设计思路和方法,在实施过程中不断深化和总结,推动了高职课程教学改革。
推荐文章
多媒体教学在中职学校机械专业课程中的应用
多媒体教学
中职学校
机械专业课程
多媒体在旅游专业课程中的作用
多媒体
旅游专业
直观
兴趣
信息量
学习效率
基于项目教学法的高职专业课程教学模式探究
项目教学法
零件的工艺编制与实施
高职教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 项目导向教学在高职多媒体专业课程中的应用
来源期刊 中国职工教育 学科
关键词 项目导向 高职教改 多媒体专业 课程设计
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 154-154,156
页数 2页 分类号
字数 2224字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘邵宏 7 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
项目导向
高职教改
多媒体专业
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国职工教育
月刊
1005-7773
11-3311/G4
大16开
北京市
1993
chi
出版文献量(篇)
8752
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5845
论文1v1指导