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项目导向教学在高职多媒体专业课程中的应用
项目导向教学在高职多媒体专业课程中的应用
作者:
刘邵宏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目导向
高职教改
多媒体专业
课程设计
摘要:
高职多媒体专业课程属于典型的理实一体化课程,本文介绍了在此类课程教学中,按照项目教学基本原则进行课程整体设计和单元设计思路和方法,在实施过程中不断深化和总结,推动了高职课程教学改革。
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文献信息
篇名
项目导向教学在高职多媒体专业课程中的应用
来源期刊
中国职工教育
学科
关键词
项目导向
高职教改
多媒体专业
课程设计
年,卷(期)
2013,(22)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
154-154,156
页数
2页
分类号
字数
2224字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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刘邵宏
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高职教改
多媒体专业
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国职工教育
主办单位:
中国工人报刊协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-7773
CN:
11-3311/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
8752
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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