数学专业课程教学现状及多媒体CAI策略构想

• 作者: 易桂生
• 来源期刊: 计算机与现代化
• 学科: 教育
• 关键词: 数学专业课程 教学 CAI 设计构想
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 计算机辅助教学
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 分类号: G434|O1
• 字数: 5397字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-2475.2002.01.017

摘要

分析了目前数学专业课程的教学现状,阐明了数学专业课程CAI教学的特点,并提出了实现多媒体CAI策略的一些构想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易桂生	江西师范大学数学与信息科学学院	8	14	2.0	3.0