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摘要:
随着21世纪信息网络的日趋发达,数字媒体技术及相关产业发展迅猛,数字媒体技术人才供不应求,社会各类人才严重缺乏.对此,各大高校随即采取社会调查,寻找培养人才方案,开设了数字媒体技术相关专业,培养社会紧缺型人才.实际、完整地实施基于市场需求的数字媒体技术人才,需要一套易用、实用的课程体系来支持人才培养方案.以"办人民满意教学"为宗旨,大力加强数字媒体技术教学研究,理想实现依托行业、面向市场、突出特色,灵活设置专业,教学模式多元化,主动适应产业结构的调整和劳动力市场化改革,以培养出满足社会需求的、具有实际工作能力的高层次复合型人才,努力实现全面提高现代职业教育体系总体育人目标.针对高校数字媒体技术专业课程教学中存在问题,进行研究与分析,提出应对策略.
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文献信息
篇名 高校数字媒体技术专业课程教学研究
来源期刊 传媒论坛 学科
关键词 数字媒体技术 教学策略 多元化教学
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 传媒热点
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱玉兰 9 13 2.0 3.0
2 孙俊菊 5 1 1.0 1.0
3 芮小燕 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数字媒体技术
教学策略
多元化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
半月刊
2096-5079
36-1348/G2
16开
2018-01-01
chi
出版文献量(篇)
9848
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4305
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