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摘要:
培养学生的自主学习能力,在教学过程中,学生知识的获得,必须通过学生积极思考和实践活动,必须激发学生在学习过程中的积极性、主动性和独立性.因此,把课堂还给学生,把学习的主动权交给学生,让学生自主学习,给学生充分的学习时间,放手让学生自主学习,创设自学的“气氛”,让学生的学习主动性得到充分的发挥,这是培养学生自学能力的主渠道.
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发挥数学课功能培养学生自主学习的能力
小学数学
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能力培养
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文献信息
篇名 在小学数学课中如何培养学生自主学习能力
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 学习习惯 学习兴趣 学习方法 学习能力
年,卷(期) 2013,(28) 所属期刊栏目 案例教学
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 2324字 语种 中文
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