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摘要:
本论文是在Bialystock的形式操练策略和功能操练策略分类的基础上,同时参照Faerch , Kasper(1984)对交际策略的分类.另外,考虑到母语在外语学习中的迁移作用,母语策略在外语习得中的作用尤为重要.在众多策略分类中,本论文根据研究对象进行了取舍,在课堂上着重强调了其中4种策略,即形式操练策略,功能操练策略,交际策略和母语策略.
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文献信息
篇名 高校英语专业学生口语交际能力的策略研究
来源期刊 中国外资(下半月) 学科
关键词 交际口语 策略 英语专业
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 253
页数 分类号
字数 2015字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴瑞 安徽三联学院英语系 14 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
交际口语
策略
英语专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
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chi
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