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摘要:
数控专业的教学在职业教育体系中占据着独特的位置,也受到业界的普遍关注。由于数控专业的课程大都与实践操作相关,因此教学模式与方法的选择也要与之配套,这样才能使得数控教学真正收到实效。本文正是以新时期数控专业科学化教学方法为论述的主线,提出了几种有效促进数控教学发展的思路与办法,希望可以为数控专业教学提供有益的启示和参考。
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文献信息
篇名 新形势下数控专业科学化教学方法探析
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 数控专业教学 项目驱动 师生关系 多媒体技术 数控车床 实践技能
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号
字数 1812字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡红艳 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数控专业教学
项目驱动
师生关系
多媒体技术
数控车床
实践技能
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chi
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