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摘要:
优秀美术作品的榜样作用和美好的艺术形象,能鼓舞人们奋进向上,自觉地接受它的影响和引导。在美术教育活动中,学生根据自己的生活经验,道德观念去感受,去表现各类美的事物,并从中引发感情上的共鸣。教师的热情,正确诱导和帮助,使他们的审美趣味向着健康,遵守道德规范的方向发展。本文着重探讨了初中美术欣赏课中审美教育的方法。
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文献信息
篇名 探讨初中美术欣赏课中审美教育的方法
来源期刊 文理导航(下旬) 学科
关键词 初中美术 欣赏课 审美教育 方法
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号
字数 2246字 语种 中文
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1 李欣雨 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
欣赏课
审美教育
方法
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期刊影响力
文理导航(下旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9816
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5
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