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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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把选择权还给教师
把选择权还给教师
作者:
严阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
选择权
教师
教学模式
上级领导
行政命令
发言权
摘要:
采用何种教学模式,教师应拥有发言权,但现实却是,教学模式的选择权并不在于教9币,而是取决于上级领导。这显然是进入了误区:用行政命令侵夺属于教师的选择权,用上级领导意志取代教师的思考判断。
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文献信息
篇名
把选择权还给教师
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
选择权
教师
教学模式
上级领导
行政命令
发言权
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
97-98
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
严阳
江苏如皋职教中心督导室
26
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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教师
教学模式
上级领导
行政命令
发言权
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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