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摘要:
实施教学效益的最大化,有效教学是关键一环.本文从提高教师素养,做好课堂教学设计;注重掌握方法,培养学生创新意识;结合学生情况,灵活运用任务驱动三方面入手,对初中信息技术有效教学进行了探讨.
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文献信息
篇名 关于初中信息技术有效教学的探讨
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 信息技术 有效教学 策略 探讨
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息技术
有效教学
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期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
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chi
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