在高中美术教学中渗透情感教育的方法

• 作者: 陈希栋
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 高中美术 情感 体验 能力
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 音体美教学
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 字数: 1376字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入开展,在美术教学中渗透情感教育越来越受到广大高中美术教育工作者的关注.教师可以从提升学生审美能力,丰富学生情感体验;创设宽松教学氛围,增强学生美好情感;充分利用教学情景,激发学生情绪体验三方面来提升学生的精神境界,净化学生的心灵,使学生成为具有高尚道德情操的人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈希栋		2	2	1.0	1.0