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摘要:
阅读是语文教学的重要组成部分。阅读是学生识字的重要途径,有助于提高学生的写作能力,锻炼学生的思维,美化心灵。自主学习是以学生为主体,由其自由发挥自身的优点。教师要鼓励学生自主学习,激发学生的学习动力,通过阅读去主动获取知识,并具备阅读中自主学习的能力。因而教师应转变教育理念,注重培养学生自主学习的能力。以下是笔者的几点看法:
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文献信息
篇名 浅谈如何在阅读中培养学生自主学习的能力
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 学生自主学习 写作能力 阅读 培养 以学生为主体 语文教学 自由发挥 学习动力
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
学生自主学习
写作能力
阅读
培养
以学生为主体
语文教学
自由发挥
学习动力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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