多元化教学打造高效数学课堂

• 作者: 高县平
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高效 数学 先学后教 分层
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高县平		2	0	0.0	0.0